• Análisis de los currículos y de la formación actual de docentes en el ámbito de aplicación de PIFMA.

• Con base en el análisis previo, se definirá un proyecto con objetivos graduales que pueden lograrse para elevar el nivel de maestros de escuela primaria y secundaria con posibles propuestas de reforma para los programas educativos de la escuela primaria y secundaria.

• Incorporación de los contenidos de la capacitación inicial en la plataforma digital.

• Capacitación inicial y certificación a una muestra de docentes destacados que pueden actuar como colaboradores para el ulterior desarrollo del programa.

• Definición de los criterios de categorización.

• Desarrollo de los contenidos para la etapa de formación continua.

• Entrenamiento a los especialistas locales encargados del seguimiento al trabajo con la plataforma.

• Orientación a los especialistas locales y las autoridades educativas sobre las diferentes etapas del proceso de capacitación y categorización de maestros:

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- Capacitación inicial a un bloque masivo de docentes y su consecuente certificación.

- Formación continua con docentes que hayan culminado satisfactoriamente la capacitación inicial.

- Categorización de docentes.

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• Asesoría especializada a las autoridades y especialistas locales encargados de la aplicación de PIFMA, en particular en el aprovechamiento de las analíticas obtenidas mediante la plataforma para la toma de decisiones por parte de los maestros y las autoridades educativas